Rueda de conversación como estrategia de educación en salud conducida por enfermeros: Revisión de alcance

Resumen

Este estudio analiza la rueda de conversación como estrategia de educación en salud conducida por enfermeros, con el objetivo de reunir las evidencias científicas disponibles sobre esta temática para promover la relevancia de esta práctica educativa y contribuir a su implementación por parte de enfermeros en diversos contextos de atención en salud.

Las ruedas de conversación en el ámbito de la salud representan herramientas educativas valiosas para la promoción de la salud, el compromiso y el empoderamiento comunitario. Este formato de diálogo colectivo propicia un ambiente donde los participantes pueden compartir experiencias, conocimientos e información sobre diversos temas relacionados con la salud. A diferencia de las conferencias y/o seminarios, las ruedas de conversación fomentan la interacción, la participación activa y la escucha entre los participantes, convirtiéndolos en protagonistas de un proceso de diálogo y construcción de conocimientos más dinámico, atractivo y personalizado (Santos et al., 2020; Lemos et al., 2022).